Модель-аппликация "Взаимодействие в природных сообществах"

Назначение пособия 

Пособие используется  в качестве демонстрационного материала в средней общеобразовательной школе по разделам «Животные» и «Общая биология». Также данное пособие можно использовать в ВУЗах, на занятиях по биологии. Э
 Эта модель-аппликация предназначена для использования в курсе биологии при изучении взаимоотношений в природных сообществах. 

Устройство пособия и комплектация 

Пособие включает в себя 24 карточки (№ U8, 9, 10, 12, 16, U23-U29, 47, 412, Р6, Р13, Р16-Р19, Р22-Р23, Р25, Р30), на которых изображены животные и растения, являющиеся частью природных сообществ. Используются для построения схем, иллюстрирующих различные типы взаимодействия: пищевые цепи и сети (2, 7-9), паразитизм (5. Печеночный сосальщик, 6. Омела на ветке дерева), симбиоз (3. Опыление цветка шмелем, 4. Лишайник). 
*Возможно изменение комплектации: Карточка «Омела» обозначена не номером U27 а номером U7. 
Все карточки покрыты матовой антибликовой ламинирующей пленкой и снабжены магнитным креплением, позволяющим монтировать приведенную ниже схему на магнитной доске или экране. 

Методика работы с моделью 

Карточки располагаются на доске, имеющей магнитную поверхность (для изображения мертвого грызуна - U23 правильным является расположение тушки, лежащей на спине). Из карточек данного пособия можно монтировать различные схемы, примеры некоторых их них приведены ниже. В случае необходимости показать направленность связей между изображенными на карточках организмами (например, при обозначениях связей хищник-жертва в пищевой цепи) между ними рисуются стрелки мелом или маркером (в зависимости от типа поверхности, на которой экспонируется пособие). 

Теория вопроса 

Структура природного сообщества (биоценоза) устойчиво поддерживается во времени (гомеостаз) за счет взаимодействия всех его компонентов. Помимо играющих очень важную роль трофических связей, в биоценозе существуют связи, основанные на том, что одни организмы становятся субстратом для других, или, например, деревья и лишайники на них создают для других организмов необходимый микроклимат, обеспечивают нормальное размножение организмов (например, опыление цветковых растений насекомыми) и т.п. При изучении видовой структуры биоценоза, или какой-либо входящей в его состав группы организмов используются показатели видового разнообразия, оценивающие одновременно число видов и соотношение их численности. Видовое разнообразие биоценоза обычно снижается при сильных внешних воздействиях. Большое значение для поддержания структуры биоценоза имеет внутривидовая и особенно межвидовая конкуренция, в результате которой все виды биоценоза занимают различные экологические ниши. В ходе развития биоценоза обычно возрастает его биомасса и видовое разнообразие, усложняется трофическая и пространственная структура. 

Правила хранения 

Хранить модель следует в сухом отапливаемом помещении, при температуре около 15-25°С и влажности не более 80%. После демонстрации рекомендуется проверить комплектность модели.